山西运城康杰中学“食物事件”引发的教育反思|1分快3

本文摘要：最近几日，山西运城康杰中学成了“众矢之的”，成了“口诛笔伐”的谈资，一代名校，不是因为教学质量被人挖苦，而是因为食物宁静广受诟病，引发信任危机。

最近几日，山西运城康杰中学成了“众矢之的”，成了“口诛笔伐”的谈资，一代名校，不是因为教学质量被人挖苦，而是因为食物宁静广受诟病，引发信任危机。请看校方公然的回应：10月11日7时30左右，我校有3名学生泛起发烧、腹泻情况，情况发生后，学校立刻联系市中心医院急诊科对3名学生举行诊治，当天下午又陆续有7名学生泛起类似症状。经紧迫排查，部门学生疑似食用了校内超市一款名为“嫩牛五方”的食品，学校立刻责令超市将该食品全部下架，并将超市予以查封。

为宁静起见，10月11日当天，我校对3个年级食用“嫩牛五方”的学生全部举行了摸排，并联系市中心医院举行排查诊治。停止13日18时，陆续共39名学生经市中心医院排查诊治，身体正常或有轻微症状的学生用药后当天即返校上课。

现在，尚有9名学生在医院门诊视察治疗，仅有轻微腹泻，其它体征平稳。事件发生后，我校立刻召开宁静事情集会，要求全体教职工提高政治站位，坚持问题导向，进一步做实做细各项宁静事情，同时对学生宿舍、食堂、课堂等场所接纳消毒措施，并对全体学生开展消化道疾病防控和康健教育。后续我校将密切关注学生发病情况，团结市中心医院实时接纳治疗措施，确保学生平安康健。

注意一个关键词和数字，39！什么观点？39人在规模较小的学校就是一个班，一个班的学生“全军淹没”，科场如战场，人都在医院输液，怎么上战场？自媒体首发，官方媒体跟进， “食物事件”经由网络发酵，一度成为社会关切的焦点，校方的回应经一个抖音用户公布，播放量短时间就达10万次之多。不行否认，如果不是康杰中学，而是其他学校，也许社会的关注水平未必这么高，这么麋集，这么热切，问题是，事情就发生在康杰中学，发生在这座全省以致全国的名校。康杰，你怎么啦？怎么会有这样的事件？孩子们咋样，会不会有大恙？学校怎么会有超市？学校是教书育人的圣地，超市怎么会进去，铜臭怎么会污染？——网友们的留言评论刷爆了手机屏和电脑屏，人们或疑惑，或担忧，可是都在用期盼的眼光，期待相关部门查处效果。

——关注康杰中学，就是关注运城的教育，康杰中学不能倒下，运城教育不能倾覆。梳理了一下网友们的评论和知情人提供的线索，原因无非是超市卖食品，似乎“嫩牛五方”是始作俑者，要是不吃它，哪有后续的“中毒”。但一位知情者说的话，让人以为这事件完全可以制止。

说：“嫩牛五方”也是正规大厂生产的食品，在超市冷冻（冷藏），如果有人购置，就要解冻或加热，这样吃了应该没什么问题。可康中的这家超市没有那么多的微波炉和加热设备，每逢下课或放学，学生蜂拥而至到超市消费，冷冻食品解冻加热历程至少需要几分钟，即便超市有一台微波炉，解冻加热冷冻（冷藏）食品，基础从时间上满足不了学生需求，于是乎，酷寒的食品流入学生手中，这回事件是“嫩牛五方”，如果再不注意，下次可能就是“老牛五方”“嫩牛六方”了。细思极恐！行文至此，岑寂的人们应该想想，学校、学生、超市，学校内里该不应有超市？康杰中学自己是有餐厅的，完全能解决学生的一日三餐问题。

超市里的商品和食品绝大多数是面向学生，也就是说挣学生的钱。超市进学校，这可不是一般的超市。据知情人讲，这是明摆的原理，这内里的关系绝非一般，没有硬关系，后台不硬，基础进不了学校，尤其是康中这样人多名气大的学校。一位张姓状师这样讲：康中有专门的后勤副校长，专管学生吃喝拉撒，此次事件，不知这位副校长平时和手下是怎么治理超市食品卫生的，这一点，康中应该向社会宣布，释疑解惑。

最重要的是超市进入学校，经由招标了吗？谁批准的？每年给学校交几多钱？钱的去向审计过没有？此次事件尚未灰尘落定，相关人员还未获得处置惩罚，超市的去留还在商榷，可是，如果像处置疫情一样去全面撤消，不留后患，家长拥护，学生康健。一位前食药部门向导说过这样的话：用道德和良心做康健食品！这个意思是作为羁系部门不行能24小时盯控食品生产和谋划者，食品宁静就是靠厂家和兜销者用道德和良心自身规范，一旦只图利益，挖空心里赚昧心钱，食品宁静就会是空话。康中食品宁静事件是全市教育界一起极不色泽的事件，万幸的是学生只是发烧和腹泻，没有危及到生命宁静，这真是康中的福气和聊以自慰的地方。

一位家长这样愤愤道：通过这起事件，我们是不是该思考，学校里的超市和小卖部该不应“滚开”，滚到校外去，不能进校园这片净土，不能再危害学生的身心康健！学校就是教书育人的地方，绝不能让铜臭熏染……康中不能一蹶不振，康中的文化秘闻，康中的大部门向导和体贴关切的社会仁人志士一定会罗致教训，总结问题，让名校信誉重新焕发。泉源：黎民平台、运城实时资讯。

本文关键词：1分快3,一分快三官网网站

本文来源：1分快3-www.huiyuhuagong.cn